Компьютерная система LaTeX

Краткое содержание учебной дисциплины, модуля / Brief summary

Ознакомление студентов с основными возможностями компьютерной системы LATEX – системы логического проектирования документов научного содержания, позволяющей создавать документы высокого полиграфического качества; знакомство с системой основных понятий, терминологии и структурой издательской системы LATEX, получение навыков подготовки математических текстов, использующих большое число математических формул, средствами системы LATEX. 

Familiarization of students with the main capabilities of the LATEX computer system — a system for the logical design of scientific documents, which allows you to create documents of high printing quality; familiarization with the system of basic concepts, terminology and structure of the LATEX publishing system, gaining skills in preparing mathematical texts using a large number of mathematical formulas using the LATEX system.

Формируемые компетенции / The formed competences

Базовые профессиональные компетенции: 

БПК-3. Применять современные компьютерные математические системы для проведения вычислительного (компьютерного) эксперимента.

БПК-6. Применять основные понятия информатики, базовые конструкции языков программирования, технологии объектно-ориентированного программирования для реализации алгоритмических прикладных задач и разработки веб-проектов.

БПК-9. Применять инновационные информационные технологии и современные языки программирования; 

специализированные компетенции: 

СК-1. Осуществлять анализ контекста и поставленной проблемы, аргументированно выбирать оптимальный способ её решения, согласовывать частичные проекты решения в общую согласованную архитектуру, выполнять реализацию проектов с учетом оценки накопленных и поступающих данных.

Basic professional competencies: 

BPC-3. Apply modern computer mathematical systems to conduct computational (computer) experiments; 

BPC-6. Apply the basic concepts of computer science, basic constructs of programming languages, object-oriented programming technologies to implement algorithmic applied problems and develop web projects. 

BPC-9. Apply innovative information technologies and modern programming languages.

specialized competencies: 

SC-1. Analyze the context and the problem posed, reasonably select the optimal way to solve it, coordinate partial solution projects into an overall consistent architecture, implement projects taking into account the assessment of accumulated and incoming data.

Результаты обучения (знать, уметь, владеть) / Learning outcomes (know, can, be able)

знать: 

– основные понятия издательской системы LATEX;

– основные элементы оформления печатного документа; 

уметь: 

– пользоваться программными оболочками, 

– использовать конструкции системы при создании качественных текстов;

– создавать средствами системы LATEX математические формулы любой степени сложности.

владеть: 

– основными приемами программирования в LATEX для создания новых команд, окружений и т.п.;

– основными способами включения рисунков в текст;

– базовыми графическими конструкциями пакета PSTricks.

know: 

– basic concepts of the LATEX publishing system;

– basic elements of design of a printed document 

be able to: 

– use software shells, 

– use system designs when creating high-quality texts;

– create mathematical formulas of any degree of complexity using the LATEX system; 

possess: 

– basic programming techniques in LATEX for creating new commands, environments, etc.;

– the main ways to include pictures in the text;

– basic graphic designs of the PSTricks package.

Семестр изучения учебной дисциплины, модуля / Semester of study

1

1

Пререквизиты / Prerequisites

Программа по информатике среднеобразовательной школы 

Secondary school computer science program

Трудоемкость в зачетных единицах (кредитах) / Credit units

3

3

Количество аудиторных часов и часов самостоятельной работы / Academic hour of students’ class work, 

hours of self-directed learning

всего 90 часов, в том числе 36 аудиторных часов, из них: лекции – 18 часов, лабораторные занятия – 14 часов, управляемая самостоятельная работа – 4 часа

total 90 hours, including 36 classroom hours, of which: lectures — 18 hours, laboratory rooms — 14 hours, guided independent work — 4 hours.

Требования и формы текущей и промежуточной аттестации / Requirements and forms of current and interim certification

зачет 

test