|
Код специальности / Specialty code: Код специальности / Specialty code: 6-05-0533-08 |
||
|
Специальность / Specialty: Компьютерная математика и системный анализ / Computer Mathematics and Systems Analysis |
||
|
Учебная дисциплина, модуль / Academic discipline, module: Прикладной системный анализ / Applied Systems Analysis |
||
|
Краткое содержание учебной дисциплины, модуля / Brief summary |
Курс «Прикладной системный анализ» направлен на формирование системного взгляда на мир и приобретение знаний и навыков системного аналитика. Первая часть включает введение в системный анализ: системное мышление, обзор теорий системных исследований, основные системные понятия, циклы обратной связи, принципы и поведение систем, системное моделирование, системную инженерию. Вторая часть посвящена визуальному моделированию сложных систем на языке UML: диаграммы вариантов использования, классов, коммуникации, последовательности, синхронизации, состояний и деятельности. |
The course «Applied Systems Analysis» aims to develop a systemic worldview and acquire knowledge and skills of a systems analyst. The first part covers an introduction to systems analysis: systems thinking, overview of systems research theories, basic systems concepts, feedback loops, system principles and behavior, system modeling, and systems engineering. The second part covers visual modeling of complex systems using UML: use case, class, communication, sequence, timing, state, and activity diagrams. |
|
Формируемые компетенции / The formed competences |
базовые профессиональные компетенции: Использовать методологии системного анализа, методы и инструменты проектирования информационных систем. |
basic professional competencies: Use systems analysis methodologies, methods and tools for designing information systems. |
|
Результаты обучения (знать, уметь, владеть) / Learning outcomes (know, can, be able) |
знать: – основы системного анализа и принципы системного мышления; – шаблоны поведения и закономерности развития сложных систем; – специализированные языки, методологии, нотации и программные средства моделирования процессов и систем; – стандарты в области информационных технологий; – основы бизнес-моделирования и жизненного цикла проектов в области ИТ; – методы описания, визуализации и документирования объектно-ориентированных систем и бизнес-процессов; уметь: – применять методы системного анализа при решении технических и бизнес-задач; – выявлять заинтересованные стороны и их потребности путём интервьюирования и анкетирования; – строить модели сложных систем и описывать их на языке UML; – документировать и представлять отчёты о ходе аналитической работы; – проводить презентации для заинтересованных сторон; иметь навык: – применения системного анализа для решения проблем организационного характера; – построения моделей сложных систем и бизнес-процессов. |
know: – fundamentals of systems analysis and principles of systems thinking; – behavior patterns and development regularities of complex systems; – specialized languages, methodologies, notations and software tools for process and system modeling; – standards in the field of information technology; – fundamentals of business modeling and IT project life cycles; – methods for describing, visualizing and documenting object-oriented systems and business processes; be able to: – apply systems analysis methods to technical and business problems; – identify stakeholders and their needs through interviews and surveys; – build models of complex systems and describe them in UML; – document and present reports on analytical work progress; – conduct presentations for stakeholders; possess: – skills in applying systems analysis to solve organizational problems; – skills in building models of complex systems and business processes. |
|
Семестр изучения учебной дисциплины, модуля / Semester of study |
3, 4 |
3, 4 |
|
Пререквизиты / Prerequisites |
«Базы данных», «Имитационное моделирование в Simulink», «Основы бизнес-анализа». |
«Databases», «Simulation Modeling in Simulink», «Fundamentals of Business Analysis». |
|
Трудоемкость в зачетных единицах (кредитах) / Credit units |
6 (по 3 в каждом семестре) |
6 (3 per semester) |
|
Количество аудиторных часов и часов самостоятельной работы / Academic hour of students’ class work, hours of self-directed learning |
всего 210 часов, в том числе 86 аудиторных часов, из них: лекции – 34 часа, лабораторные занятия – 44 часа, управляемая самостоятельная работа – 8 часов. |
total 210 hours, including 86 classroom hours, including: lectures – 34 hours, laboratory classes – 44 hours, guided independent work – 8 hours. |
|
Требования и формы текущей и промежуточной аттестации / Requirements and forms of current and interim certification |
зачёт (3 сем.), экзамен (4 сем.) |
pass/fail exam (sem. 3), exam (sem. 4) |