Методы программирования

Краткое содержание учебной дисциплины, модуля / Brief summary

Введение в алгоритмизацию. Способы описания алгоритмов, базовые алгоритмические структуры.

Методы и средства разработки программ. Интегрированные среды разработки, создание проекта, отладка программ, стиль программирования.

Встроенные типы данных. Объявление и представление в памяти данных, операции над данными, преобразование данных в выражениях.

Программная реализация базовых алгоритмических структур.  Структура программы. Ввод, вывод данных. Программирование следования, ветвлений и циклов.

Функции. Объявление, определение, вызов функций. Способы передачи параметров функциям. Локальные и глобальные имена. Перегрузка функций. Рекурсивные функции. Стандартные функции.

Массивы, строки. Объявление, размещение в памяти, инициализация массивов. Поиск, сортировка и другие алгоритмы работы с массивами. Объявление, инициализация, ввод, обработка, вывод строк.

Introduction to algorithmization. Methods for describing algorithms, basic algorithmic structures.

Methods and tools for program development. Integrated development environments, project creation, program debugging, programming style.

Built-in data types. Declaration and representation of data in memory, operations on data, transformation of data in expressions.

Software implementation of basic algorithmic structures. Program structure. Data input, output. Programming sequences, branches and loops.

Functions. Declaration, definition, calling of functions. Methods of passing parameters to functions. Local and global names. Function overloading. Recursive functions. Standard functions.

Arrays, strings. Declaration, placement in memory, initialization of arrays. Searching, sorting and other algorithms for working with arrays. Declaration, initialization, input, processing, output of strings

Формируемые компетенции / The formed competences

Универсальная компетенция:

решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе применения информационно-коммуникационных технологий.

Базовая профессиональная компетенция:

применять современные технологии и базовые конструкции языков программирования для реализации алгоритмических прикладных задач и разработки веб-проектов.

Universal competence:

solve standard problems of professional activity based on the use of information and communication technologies.

Basic professional competence:

apply modern technologies and basic programming language designs to implement algorithmic applied problems and develop web projects.

Результаты обучения (знать, уметь, владеть) / Learning outcomes (know, can, be able)

В результате изучения данной дисциплины студент должен

знать:

– методы решения научно-технических и информационных задач;

современные информационные технологии;

уметь:

решать типовые задачи математики и информатики;

работать на современных вычислительных средствах;

применять современные информационные технологии и методы реализации решения прикладных задач;

владеть:

методами программирования задач в различных областях;

современными технологиями разработки программ.

As a result of studying this discipline, the student must

know:

– methods for solving scientific, technical and information problems;

– modern information technologies;

can:

– solve typical problems of mathematics and computer science;

– work on modern computing tools;

– apply modern information technologies and methods for solving applied problems;

be able to:

– apply methods of programming tasks in various areas;

— apply modern software development technologies.

Семестр изучения учебной дисциплины, модуля / Semester of study

1

1

Пререквизиты / Prerequisites

Школьные предметы “Математика” и “Информатика”.

School subjects “Mathematics” and “Informatics”.

Трудоемкость в зачетных единицах (кредитах) / Credit units

3 зачетные единицы

3 credit units.

Количество аудиторных часов и часов самостоятельной работы / Academic hour of students’ class work,

hours of self-directed learning

Всего 108 часов, из них 72 аудиторных часа и 36 часов самостоятельной работы.

A total of 108 hours, of which 72 academic hours of students’ class work and 36 hours of self-directed learning.

Требования и формы текущей и промежуточной аттестации / Requirements and forms of current and interim certification

Опрос, практические задания, контрольные работы.

Экзамен.

Survey, practical tasks, verification works.

Exam.