Экспериментальная механика

Краткое содержание учебной дисциплины, модуля / Brief summary

Цель учебной дисциплины «Экспериментальная механика» – формирование у студентов социальных знаний в области современных методов экспериментальной механики и их применению для определения механических характеристик материалов, элементов конструкций, пар трения, работающих в условиях статических, переменных, динамических нагрузок, трения, комбинированных и экстремальных воздействий.

The purpose of the academic discipline «Experimental Mechanics» is to develop students’ social knowledge in the field of modern methods of experimental mechanics and their application to determine the mechanical characteristics of materials, structural elements, friction pairs operating under conditions of static, variable, dynamic loads, friction, combined and extreme influences.

Формируемые компетенции / The formed competences

универсальные компетенции:

УК-1. Владеть основами исследовательской деятельности, осуществлять поиск, анализ и синтез информации; 

УК-2. Решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе применения информационно-коммуникационных технологий; 

УК-4. Работать в команде, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные, культурные и иные различия; 

УК-5. Быть способным к саморазвитию и совершенствованию в профессиональной деятельности; 

УК-6. Проявлять инициативу и адаптироваться к изменениям в профессиональной деятельности;

базовые профессиональные компетенции: 

БПК-1. Применять основные законы и методы естественнонаучных дисциплин для решения теоретических и практических задач в профессиональной деятельности;

БПК-6. Использовать основополагающие понятия, определения и теоремы физики при решении задач механики и физики;

БПК-8. Использовать основные аналитические и численные методы теоретической механики, механики сплошных сред, сопротивления материалов к исследованию механических процессов; 

БПК-9. Применять основные алгебраические и геометрические понятия, конструкции и методы для решения теоретических и прикладных задач механики и математики; 

БПК-10. Осуществлять поиск и анализ данных по изучаемой проблеме в научной литературе, составлять аналитические обзоры, готовить научные статьи, сообщения, рефераты, доклады и материалы к презентациям;

СК-5. Проводить сравнительный анализ экспериментальных и теоретических данных.

universal competencies:

UK-1. Know the basics of research, search, analyze and synthesize information;

UK-2. Solve standard problems of professional activity based on the use of information and communication technologies;

UK-4. Work in a team, tolerate social, ethnic, religious, cultural and other differences;

UK-5. Be capable of self-development and improvement in professional activities;

UK-6. Show initiative and adapt to changes in professional activities;

basic professional competencies:

BPK-1. Apply the basic laws and methods of natural science disciplines to solve theoretical and practical problems in professional activities;

BPK-6. Use fundamental concepts, definitions and theorems of physics when solving problems of mechanics and physics;

BPK-8. Use basic analytical and numerical methods of theoretical mechanics, continuum mechanics, strength of materials to study mechanical processes;

BPK-9. Apply basic algebraic and geometric concepts, constructions and methods to solve theoretical and applied problems in mechanics and mathematics;

BPK-10. Search and analyze data on the problem under study in the scientific literature, compose analytical reviews, prepare scientific articles, communications, abstracts, reports and materials for presentations;

SK-5. Conduct a comparative analysis of experimental and theoretical data.

Результаты обучения (знать, уметь, владеть) / Learning outcomes (know, can, be able)

В результате изучения студент должен:

знать:

— методы определения характеристик механических свойств при статическом, длительном, циклическом, динамическом нагружении; методы определения триботехнических характеристик материалов и  пар трения; экспериментальные методы определения напряженно-деформированного состояния и остаточных напряжений образцов и конструкций; методы определения характеристик механических свойств в экстремальных условиях; оборудование для механических испытаний;

уметь:

— применять полученные знания для экспериментального определения механических характеристик материалов, элементов конструкций, пар трения, работающих в условиях статических, переменных, динамических нагрузок, трения, комбинированных и экстремальных воздействий;

владеть:

— статистическими методами обработки результатов испытаний.

As a result of studying, the student must:

know:

— methods for determining the characteristics of mechanical properties under static, long-term, cyclic, dynamic loading; methods for determining tribological characteristics of materials and friction pairs; experimental methods for determining the stress-strain state and residual stresses of samples and structures; methods for determining the characteristics of mechanical properties under extreme conditions; mechanical testing equipment;

be able to:

— apply the acquired knowledge to experimentally determine the mechanical characteristics of materials, structural elements, friction pairs operating under conditions of static, variable, dynamic loads, friction, combined and extreme impacts;

own:

— statistical methods for processing test results.

Семестр изучения учебной дисциплины, модуля / Semester of study

6

6

Пререквизиты / Prerequisites

«Сопротивление материалов и основы строительной механики»

«Strength of materials and fundamentals of structural mechanics»

Трудоемкость в зачетных единицах (кредитах) / Credit units

3

3

Количество аудиторных часов и часов самостоятельной работы / Academic hour of students’ class work, 

hours of self-directed learning

Всего на изучение учебной дисциплины отведено в очной форме получения высшего образования: 120 часов, в том числе 68 аудиторных часов, из них: лекции – 34 часов, лабораторные занятия – 28 часов, управляемая самостоятельная работа — 6 часов.

In total, 120 hours are allocated for studying the academic discipline in full-time higher education, including 68 classroom hours, of which: lectures — 34 hours, laboratory classes — 28 hours, guided independent work — 6 hours.

Требования и формы текущей и промежуточной аттестации / Requirements and forms of current and interim certification

Формой текущей аттестации по дисциплине предусмотрен зачет. 

The form of current certification for the discipline includes the test.